（槟城19日讯）马华槟州党部发言人黄德亮批评中学历史课本抹杀华裔和印裔对国家的贡献，并呼吁教育部重新撰写历史课本，促进国民团结。
“最新版本的国中历史课本再出现争议，教科书以马来人和伊斯兰文明为中心，内容具有偏见，华裔和印裔的贡献从两三页变两三句，不但欠缺非马来人部分，有些事实还遭扭曲和夸大。”
他说，他不明白为何编写教科书的18名作者当中，有17名是马来人，造成学生从一个特定族群的角度，来学习世界和马来西亚历史。
“没有其他种族参与撰写的历史教科书一定会走样，也只能以单一民族的角度来看待历史，根本不顾及非马来人的感受。”
他指出，其他族群在历史中消失，无助国民团结，教育部必须纠正这个错误，并邀请各族一起编写历史教科书。
“最新版本的课本内容忽略了很多跟国家建设有关的内容，包括华裔和印裔在经济上的贡献被进一步淡化。华人在开采锡矿方面扮演的主要角色消失了，课本也只用两个句子讲述印裔种植橡胶的贡献。”
他说，通过历史教科书来政治化教育，将形成认知偏差，不但难以团结国民，更为种族与宗教和谐带来灾难后果。
他指出，早在500年前，当时的马六甲王朝，就已经是一个开放的社会环境，包容中国文明丶印度文明丶欧洲文明和伊斯兰文明，500年后的马来西亚反而开倒车？
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