（槟城8日讯）人民党峇央峇鲁区协调员拉文德星说，若马来协商理事会（MPM）鼓励非巫裔接受单源流教育，就应找出国民学校衰落的原因，努力提高水平，让非巫裔了解单源流教育的吸引力。
他指出，单源流教育制度不仅是为了马来人，也是为了所有其他种族的利益。
他说，1950年代的所有学校都比今天的学校好得多，当时马来学校（Sekolah Melayu）是方言学校（vernacular school），英语学校是主流学校，其中许多是传教士学校。
“许多巫裔儿童在马来学校完成三年级后，再继续上英语学校，英语授课学校可以很好地融合所有种族，是发展种族团结的基石，而且也有非常好的学校文化。”
他说，若想说服非巫裔接受国民学校作为首选学校，那最好是将国小的标准提高到与方言学校相同的水平，甚至超过它们。
他指出，若所有领导也将子孙送到国民学校，就会让人民对国民学校有信心。
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