（北海23日讯）槟威董联会主席李添霖指出，虽然董教总积极推动“我要当老师”活动后，吸引了不少华裔子弟申请报读教师课程，但往往申请者在录取过程中面对心理测试不能过关而被淘汰，让人感到遗憾。
他希望，教育部能严正看待有关问题，内部协商解决问题，以便更多的申请者能顺利被录取。
他今日出席槟威董联会，在其会所承办的“我要当老师”说明会，致词时这么说
他说，师资短缺是推动教育发展隐忧，也是所有学校面对的问题，因此必须寻求解决方法，增加报读教师课程的人数。
“2024至2029年的师资需求估计需要4000人，报读的学生也要5年才完成课程，不是进去1年后就能毕业，因此这师资坑洞是迫切解决的问题。”
他说，去年600个华小组招生名额中，最终录取的有525人，当中原因涉及很多因素，如从前人们认为教师是铁饭碗，如今很多教师在任职时反映很累，包括家长给予教师的压力 ，这都是可以解决的。
他希望教育部能严正看待有关问题，内部协商解决问题，以便更多的申请者能顺利被录取。
他也希望民间团体及各校，都应该宣传使申请报读教师课程的人数增加，以逐年填补空缺。
今日的“我要当老师”说明会，参与反应热烈，获逾百名在籍及已毕业的中学生前来聆听。
该说明会是由教总师资教育主任董荣山校长、马来西亚中学华文教师联谊会荣誉主席曾俊萍老师主讲，并有方德财、罗泰骏及余建翰老师分享。
