（槟城22日讯）槟州社会发展丶福利及非伊斯兰事务委员会主席林秀琴说，性教育已不应再被视为“选择题”，而应成为我国中小学生成长过程中不可或缺的“必修课”。
她认为，性教育不应被视为“鼓励性行为”，而是赋予孩子辨识风险丶保护自己的能力，让他们在现实与网络环境中学会守护自身安全与尊严。
“近年来校园性骚扰事件频频发生，尤其是近期一宗男教师性骚扰学生的案件，引发社会震惊。此外，涉及38名学生照片遭AI技术合成成不雅影像的事件，更加突显网络空间已成为性暴力的新战场。”
她今日发文告说，唯有将性教育制度化丶课程化，才能从根本上提升儿童与青少年的自我保护意识，应对日益复杂的现实与网络风险。
“教育孩子认识身体丶辨别风险丶学会说‘不’，是大人责无旁贷的责任。我们不能再等到悲剧发生后才来亡羊补牢。”
她也呼应妇女丶家庭及社会发展部长拿督斯里南希苏克里的立场，促请中央与各州政府联手推动性教育改革，打造具同理心与安全感的学习环境。
她也提出三项倡议，即制度改革，将性教育纳入全国教学大纲； 校园机制，设立统一的性骚扰通报与支援系统，以及社会协力，鼓励家长丶学校与非政府组织共同承担教育角色，通过去污名化对话与公众教育，营造开放丶理解与尊重的社会氛围。
她也呼吁媒体发挥正面影响力，让性教育成为长期公共议题，而非仅在悲剧发生后被动讨论。
