第10届吴德芳杰出华文教师奖（独立／私立中学组）
得奖人：郭丽云
年龄：47岁
服务单位：槟城钟灵独立中学
“要学生爱上华文，先让学生爱上教师！”
槟城钟灵独立中学教师郭丽云执教鞭18年，一直都是教华文，而她让学生爱上华文这科的独门秘诀就是：先爱上她！
她分享说，曾有一名学生表明自己不爱华文科目，偏爱英文科目，所以她对这位学生的华文科统考成绩，已经做好不及格的心理准备。
“出乎意料，这位同学竟然及格了。当时，对方跟我说：‘老师，我是因为你，所以才把华文科考及格；这就是我当老师的最大满足感。“
她接受《中国报》访问时直言，当教师的最大满足感，就是来自学生认可的回馈。
“教职的使命与重担，远比我们的付出与想象还要沉重。有时候觉得撑不下去了，却收到学生送上诚恳的感谢、真挚的寄语，那是一种推动前行的力量。”
她语重心长的说，教育需要热忱，更是一种对自我严格要求的行业，若有一天，自己觉得不再需要进步，安然接受拿薪水过日子的安逸现状时，那便已偏离了教育的初心。
对于荣获2025年第10届吴德芳杰出华文教师奖（独立中学、私立中学组），她说，得奖是幸运，更是感恩。
“我要感谢所有推荐人，也感谢评审团队的厚爱。其实我一直觉得自己做得远远不够，有幸获得学校点名推荐，尤其前辈陈昌孔老师的诚恳鼓励，才有了勇气投递申请。陈老师告诉我：‘你只管申请，履历是否足够，就交由评审来判断’。于是才有了今天这一切的结果。”
走着走着 原来教职选上我
郭丽云虽然从小志愿表都填上“教师”和“校长”，但从没认真想把教师当一辈子的事业，反而是一个不小心，就当了17年教师。
她不讳言，从小到大并没有“非当教师不可”的执念。只不过一路走来，感觉就像水到渠成，顺着一条看不见的路走着走着，也就走到了现在。
“现在回头看，会觉得好像冥冥中自有安排。”
对于会选择在独中执教，她透露，学生也常常问她这道问题，而她总是开玩笑地回答：“走投无路。”
她说，年轻的时候，对职业没有野心，也没有宏大的规划，所以有时候她觉得不是她选择了教职，而是教职这条路，在岁月里慢慢选择了她。
在牺牲和AI夹缝中 教师需修行
郭丽云说，教师过去的挑战是现实的拉锯，而未来的挑战是与人工智能AI的共存。
她形容教师过去的挑战是“牺牲与妥协”。一个认真尽责、不愿沦为“教书匠”的教师，往往在现实中不得不退让与妥协。
她说，除了教学，教师还有很多行政及额外工作，不少教师倾注心力教好了别人的孩子，却难以把更多时间留给自己的孩子。
她指出，在讯息爆炸、人工智能迅速崛起的时代，教师难免怀着与时俱进的焦虑，想着怎么走在前面，引领学生前行。
“教职不仅是职业，更是一种日常的修行，是一种与生活交织的成长历程，不断地让知识与智慧碰撞，从中重新认识自我。”
“每一次的教学就是一次成长，每一次的成长都有需要改进的地方，根本没办法一年年复刻。”
