(槟城19日讯)民政党署理主席胡栋强建议教育部副部长黄家和,应启动更有效的“拯救”策略,包括设候补名单机制,以迅速填补因为各种因素,而未报到的教育学士课程华小组人数。
他今日文告说,综合教总《2025年华小课题回顾报告》与副教长黄家和之前的报告显示,2025年华小组教师学士课程(PISMP)开放招生人数为1678人,在“我要当老师”活动下,申请人数达6328人,而教育部录取人数为1268人;可是最终报到人数只有1120人,比预定的1678人名额足足少了558人,或三分之一。
他指出,这情况对长期以来都面对着严重师资短缺的华小,是一项“损失”。

“根据黄家和之前公布的资料,2025年教育部提供的华小组招生名额是1678人,申请人数达6328人;没有出席心理测试的高达1183人(18.7%),而缺席面试者有575人(9.1%)。”
他说,若上述缺席者符合学术成绩需求,教育部是否可以考虑给予因各原因而缺席心理测试与面试者,另补参加心理测试与面试的机会,合格者则纳入候补名单;一旦原本被录取者未前往报到,即刻由候补名单人选补上。
另外,他也促请黄家和关注,2025年教育部开放录取的1678位华小教师名额中,仅有105位名额是华文科教师,仅占6.25%的情况。
他说,上述比例远远不足以填补每年全国华小,因教师退休或升职而空出的华文科教师职位,希望教育部能在今年的开放录取名额中,增加华文科教师名额。