（双溪大年17日讯）双溪大年新民独中一连3天举办第二届数理周“数造极限·理想飞扬”，通过学者论坛、实验小车工作坊、专题探究成果发表及20个主题站点，让学生在体验中学习，培养探究精神及解决问题能力。
校长陈志强在开幕礼致辞时，以“Eureka（我发现了）”勉励学生保持好奇、勇于提问，并在不断观察和尝试中寻找答案。
该校董事会总务庄俊隆主持开幕时指出，董事部将持续支持学校发展理科教育，并认为理科教育除了知识传授，更应培养学生的逻辑思维及解决问题能力。
开幕当天，学校举办“Academia × Youth学者与青年学子的对话”，邀请三名学者即马来亚大学光子研究中心副教授锺武夷博士、马来西亚理科大学化学学院高级讲师林银杰博士、和杜克—新加坡国立大学医学院助理教授黄铫鑫博士，与学生分享科研经验，并探讨未来人才应具备的素养。
此外，实验小车工作坊也是活动亮点之一。学生通过组装及测试20余种实验小车，学习物理原理，并培养团队合作及解决问题能力。
活动第二及第三天，校园化身大型数理探索乐园，由理科班师生设计的20个主题站点，让学生通过实验、游戏及互动挑战，认识数理知识与生活及科技之间的联系。
闭幕当天，也有升学分享和科学实验团举行专题探究成果发表会。
陈志强强调，数理学习并不只属于理科班学生，无论未来选择任何领域，都需要逻辑思维及解决问题能力，并勉励学生继续保持探索精神。
