（加央9日讯）面对部分学生遭遇校园霸凌后选择沉默，玻璃市州教育局加强防霸凌宣导及举报渠道，鼓励学生勇敢发声，透过“投报箱”及“学生之声”等管道及时求助。
玻璃市州教育局学生发展组副主任哈米迪指出，教育部已推行“学校反霸凌赋权框架”（SAFE），通过多项举报管道，让学生在面对霸凌时能够及时求助。
他昨日出席玻州教育局“昌明教育嘉年华”后，在记者会上这么说。
他说，校园霸凌形式多样，包括肢体丶言语丶社交媒体及人际关系等，而部分学生遭遇霸凌后仍选择沉默，因此有必要加强宣导，提高学生的防范及求助意识。
他说，虽然要完全杜绝校园霸凌并不容易，但校方必须积极防范及及时处理，避免小冲突演变成严重事件，逐步朝向“零霸凌校园”目标迈进。
“校园霸凌风险就如道路交通事故，重点是加强防范及及时处理。”
他说，SAFE框架也配合政府落实的2026年反霸凌法令（第876号法令），一旦校园发生霸凌事件，当局及校方将依据教育部指示及标准作业程序展开调查及处理。
“此外，教育部早前已颁布‘安全校园通令’及‘学生保护政策通令’，确保学生在校期间的人身及心理安全。”
他说，学校也持续进行“健康心理筛查”，掌握学生的心理状况，并由辅导与谘询单位跟进有需要的学生，从源头预防霸凌。
他呼吁家长及社会提高对校园霸凌的认识，并提醒一些过去被视为“开玩笑”或“取笑”的行为，若已对受害者造成严重心理影响，家属可向警方报案，有关行为可能涉及霸凌。
