（大山脚2日讯）槟州政府华校及教会学校事务协调委员会主席章瑛说，线上学习电脑计划，旨在减少贫穷家庭学生在“教育上的差距”。
“当前最大的问题在于没有电脑，就无法网上学习，本来在学习上已有一段差距者，如今的差距会更大。”
她说，如今新冠肺炎（2019冠状病毒疾病）疫情，学校不能上课而採线上教学，加上疫情不知何日终结，因此网上学习也会日渐成为趋势；据她初次参与线上会议拟策时，被告知约20%学生没有电脑。
”疫情对教育的影响，当前还看不见，但在未来逐渐显现，因此学生少学的知识，必须及时予以弥补，减少教育上的差距，结合各方资源克服问题。”
章瑛今日在服务中心接受媒体访问时认为，教育部应在“拉近学生学习差距”这方面行动迅速，由于教育部不在州政府权限内，槟州政府能做的是提供平台将电脑配发，让学生跟上线上教学。
“一方面对学校（收集有需要学生名单），一方面则对捐献电脑的公众、电脑公司等，并按照所收到的电脑分配。”
她说，除了硬体（电脑），也需要软体（网络）的提供，确保学生连线参与线上教学，这方面需视网络通讯公司，提供免费上网或便宜收费。
她也说，计划在线上教学上作“资源共享”，让一些线上教学取得进展的老师分享自身教学视频。
线上学习电脑计划是采取各种举措，解决线上教学面对的挑战，包括电脑设备借贷计划、免费二手电脑计划、技术及维修支援、电脑知识教学、通过定期电子对话会或电子论坛增强社区、以优惠价销售电脑，且免利息分期付款等。
捐献反应踊跃
章瑛说，社会对线上学习电脑计划的反应踊跃，就连柔佛和吉隆坡也有人想要捐献电脑或相关的电脑零件，日前也有人捐献了100台每台价值29令吉的耳机。
她指出，目前收到的200个硬盘，也会在获得其他零件捐献后组装成电脑，因此还需要更多人捐献，当然若有完整的电脑则较好。
“第一批申请的学生，至少有60名学生已获批准，他们本月起会借电脑6个月至今年底。”
她说，全槟有400间政府学校，只要学生来自贫穷家庭，家裡没有电脑，由校方鑑定后提供名单、成绩单品行等，再由州政府作出考量。
“优先考量的是考试班的学生、随后才是不同的学校及学生。”
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