（槟城13日讯）教育部副部长林慧英说，特殊学生可通过参与特殊教育技职中学、特殊教育中学以及根地咬技职学院（Kolej Vokasional Keningau）的课程，来取得大马技术文凭（SKM）。
她说，一般学校的特殊教育班（PPKI）学生，也可透过模组化方式获得文凭。
“这一系列措施，不仅有助于特殊学生更好地融入社会，也为他们未来进入职场打下坚实的基础。”
林慧英也是丹绒区国会议员，她昨晚出席北马厚美张氏同乡会65周年及龙冈之夜晚宴时，这麽说。
她强调，教育部高度重视有特殊需求的学生，并且致力于提 供全方位的支持，使他们能够在未来自力更生。
“目前，教育部已经启动了专门满足特殊教学需求的课程，并将不懈努力推出更多的职业技能型课程，帮助特殊学生获得文凭。”
另一方面，她也宣布拨款4万令吉予北马厚美张氏同乡会，作为该会的翻新计划用途，同时，也为表达该会长期以来的付出与贡献，她将再拨款1万令吉予该会。
