（槟城28日讯）马球场国中荣获2024年槟城绿色学校奖中学组亚军。为推动环保，该校成立绿色学校计划委员会，并策划一系列年度环保活动，让全校师生，包括特殊学生参与其中，藉此学习一技之长，增强自信。
该校绿色学校项目委员会秘书诺卡丽娜，接受《中国报》记者专访时说，该校每年通过多元活动、讲座、手工活动等项目，培养学生的环保意识。
“此外，学校也开设特殊教育综合课程班（PPKI）种植班，让特殊学生也加入环保之列，为学校做贡献。”
她也说，学校开设3班种植班，每班约有8名特殊学生及1名老师，主要教导他们怎么播种，施肥、浇水、移植植物、收成、称重、包装等。
她指出，种植的蔬菜包括，芹菜、黄瓜、辣椒、薑黄、班兰、红毛沙梨等。
她续言，种植班也培养特殊学生怎么去“创业”即，收成时让学生们到各班级及办公室去兜售农作物，这除了培养特殊学生的种植能力外，也希望锻炼他们算数、找钱和与人交涉的能力等。
“不过因为近日天气炎热加上斋戒月的缘故，菜园裏的菜苗还没有收成，有些也才在刚播种阶段。”
她指出，学校早期有9名种植班老师，但目前只有3名老师，每位老师负责一地菜园，所以目前还在进行种植活动的菜园只剩下3个。
另她透露，教学期间主要面对的难题，包括需要教导训练特殊学生们听懂指示，并且具有独立完成任务的能力，不至于让他们毕业之后因为没有技能而无法立足社会。
此外，该校也设有药草园、回收站、还有蘑菰屋，让学生学习种植蘑菇。
特殊学生需通过SKM考试毕业
诺卡丽娜说，该校共有17个特殊班，约150名特殊学生，共有26至28名特殊学生老师。
她也说，普通高中学生学年是5年即，中一至中五，但特殊学生不同，他们会学习到19岁，且需经过马来西亚技术证书（SKM）考试毕业后，才能踏入社会工作。
她指出，多数毕业的特殊学生的出路，一般除了入职相关的单位或机构外，就是留待家中帮忙家人。
环保活动包括“免费市集”
马球场国中课外活动副校长林秀碧说，学校3月初刚向学生公佈今年度环保项目计划，活动内容包括“零浪费”活动、免费市集、计划邀请13家机构到校，与学生们进行讲座等。
她说，免费市集是校内每年度活动，学生会从家中收集已弃用但还没损坏的物品拿到学校摆出，学生“逛市集”时，若看到心仪的物品可以免费拿走，也是一种学生之间交换物品的活动，让废弃物品焕发价值。
她指出，市集结束后若还有剩馀物品，学校会捐赠到福利局等单位，避免浪费。
环保活动欢迎家长参与
林秀碧说，该校环保绿色活动也欢迎家长参与，同时也与校外单位合作，通过长期举办相关活动，培养学生环保意识。
“学校偶尔举办大扫除活动时，也邀请家长一同参与，同时也教导学生，如何回收及废物利用物品。”
她举例，通过长期举办相关活动，学生已能够独立完成一些基础缝製、改造DIY手工品，包括把废弃电线套布置成美丽的装饰品、衣服标签製成书签、牛仔裤缝製成铅笔盒等。
她续言，该校也办活动教导学生怎么自製肥皂，并与威省监狱合作，偶尔前往展示製作肥皂的过程，也会携带一些自製的食物或回收手工用品前去售卖。
“学校也举办‘Fun With Nature’比赛，邀请其他学校前来参赛并进行环保知识相关的教导和示范如，去年邀请柑仔园修道院国民型华文中学、日落洞国中及丹绒武雅国中学生一同参加。”
习惯成自然 不乱丢垃圾
林秀碧指出，落实生态绿色方针的学校，能让学生从小就培养环保观念，潜移默化地培养环保习惯如，不乱丢垃圾、垃圾分类等，将环保行为运用到各个场合中。
“习惯成自然，随着各种环保知识和行动的普及，可有效提高学生的觉醒意识，树立正确对待自然环境的观念。”
她举例，校内每个班级都会有3个纸盒，教导并让学生每天都履行垃圾分类，希望通过这些小行动，时时提醒学生要实施环保。
她续言，长期实施环保项目对学生较为显着的改变是，他们在要丢弃垃圾时，会先思考这些物品是否能重新回收再利用。
“此外，我们也希望响应，槟州政府制定的各项与绿色环保相关的政策比如，去年7月履行的垃圾源头分类政策，让学生能够瞭解到目前州政府制定的相关政策。”
实施省水运动 收集雨水作浇灌
诺卡丽娜说，为了鼓励学生履行绿色环保行为，学校合作社没有售卖塑料袋，所以在无塑料袋的情况下，学生则“被迫”需要自备环保袋，或向合作社购买。
“学生每年开学要购买书本时，也都需要购买环保袋，供他们在校内使用。”
她指出，除了年度环保项目外，学校也设定环保愿景与使命，希望时刻贯彻学生有关环保的重要性，并培养学生环保的好习惯。
她说，除了废物利用等环保行动外，学校也实施省水运动，学校会收集雨水用于浇灌学生菜园裏的菜苗。
“除了项目委员会外，学校也成立“爱好自然协会”，以响应环保活动，但校内举办的绿色环保项目并不依赖于该协会，基本上都是由委员会操办。”
自2014年起参赛 赢得多个奖项
诺卡丽娜指出，学校从2014年起便开始参加槟州学校绿色奖比赛，仅有一年缺席参赛，多年来也曾在该赛事中获得过多个奖项。
“其中包括，2018年槟州绿色学校奖（槟岛区）季军、2018年回收比赛季军、2023年绿色学校奖全场亚军等。”
她说，槟州学校绿色奖评分标准很严格，该校每年都会根据评分标准来策划年度的绿色环保项目，努力在每个评分项中取得分数。
她续言，学校活动产品包括，农作物、回收品、手工DIY等物品销量，也是槟州学校绿色奖项中考量的其中一个评分标准。
她指出，偶尔学生家长也会帮忙带动学校的产品销售，支持购买学校产出的农作物、手工品等。
报导／摄影：陈海恩
