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人力资源部部长沈志强

技职教育改革

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教育课程应涵盖在职实践学习 沈志强:工业4.0技职教育改革

(槟城28日讯)认为,应该是,国家教育课程应该涵盖2大部分,分别是在职学习及实践学习。

他指出,都是与技能有关,所以工业改革都是技能为基础。

“这些教育课程必须有伸缩性,即必须能够适应行业的快速变化,并且能够快速地做到这一点。”

沈志强。

他今早为第52届亚洲国际培训总会(ARTDO)大会开幕时,这么说。

另外,他以本身为例,指他用了4年完成马大电脑科学系学位,但是现在的人3至6个月就可以学到如何编写电脑程序。

“所以我的目标是,希望可以提倡3A等级的技职教育,即可取得(Accessible)、可适应(Adaptable)及令人赞赏(Admirable)的技职教育。

在阿迪夫(左起)及玛丽亚徐陪同下,沈志强为第52届亚洲国际培训总会(ARTDO)大会开幕。

他透露,如今有越来越多的雇主在聘请员工时,都是以技能为主;同时,也越来越多雇主在评估员工潜能时,都承认短期课程的学习。

另外,他也说,由该部进行的《人工智能、数码化和绿色经济对大马劳动力影响》研究报告,将成为该部门拟定政策的指导。

他指出,根据该报告,总共会有10大领域、约60万项工作会受到人工智能、数码化和绿色经济的冲击。

徐计发(右)颁发卓越领袖奖给甄景昌(中),瑟莉陪同。

“从该报告,政府就可以拟定技能培训的策略,受冲击的行业员工可以再培训或增值,以便可以保住工作。”

出席者有ARTDO主席甄景昌、总执行长阿迪夫、总秘书瑟莉、荣誉主席拿督徐计发及筹委会主席玛丽亚徐。

欲推出更多AI相关课程

沈志强透露,人力资源部成立的工业培训学院(ILP),希望可以推出更多与人工智能(AI)相关课程,普及AI基础素养。

他说,ILP与其他技职教育培训(TVET)学院,要不仅限于技职教育培训,也要向民众推出AI素养(AI literacy)的基础课程。

“不是每个人都要成为AI专家,但要知道AI如何影响生活,如家庭主妇必须知道,AI已经进入我们的生活了。”

他指出,有不少人担心AI会导致一些人失业;但是AI也创造一些新兴工作。

“所以如有工程师担心AI取代本身工作,但是若他提升技能,学习操控AI系统,就可以保住工作。一些行业是会受到新科技的冲击,但是却不是失业,关键是他本身做好准备面对新局面了吗?”

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