（槟城31日讯）当大部分学生放学后赶着补习、休息或娱乐时，15岁的锺灵国中学生杨宇轩回到家，总是打开数学题本，与一道道题目“较劲”。
今年代表马来西亚出征国际数学奥林匹克（IMO）的他，在全球680馀名顶尖学生中勇夺银牌，其团队也在该赛事中获得第19名。杨宇轩也是团队中，唯一的槟城人、华中生。
然而，谈起这次成绩，他最自豪的并非奖牌，而是成功入选国家队。
杨宇轩5岁时，在父母安排下到新加坡数学中心学习，并首次参加东南亚数学奥赛（SEAMO)，意外夺得金奖，也因此开始喜欢数学。
不过，真正改变他人生轨迹的，却是一次失败。
小学三年级首次参加国家队选拔时，他未能入选。
他接受《中国报》专访时说，与一般数学竞赛不同，选拔试题更重视逻辑推理与创造性思维，这种全新的解题方式反而激起他的好奇心，让他一步步走进数学奥林匹克的世界。
此后，他每年坚持挑战国家队选拔。小学五年级首次进入国家训练营，却止步第二阶段；隔年卷土重来，终于成功跻身国家队，并一路站上国际数学奥林匹克赛场。
“能够拿奖的确很开心，但我觉得能代表马来西亚参赛，比拿奖更值得高兴。因为要进国家队真的很不容易，需要经过长达两年的选拔。”
一路走来，他最感谢父母的支持。从小，父母便鼓励他探索不同兴趣，曾让他学习钢琴、数学、游泳和弈棋，希望他找到真正热爱的事物。最终，他选择将大部分时间投入数学，弈棋则成为偶尔放松思绪的兴趣。
数学强国有专才学校 盼大马完善培训制度
杨宇轩发现，不少数学强国设有专门培育数理人才的学校，学生能够经常一起讨论、切磋；反观马来西亚，队员分散各州，面对面交流机会较少。
他是趁着比赛期间，积极与各国选手交流，了解不同国家的培训模式。
他期待未来国家能够完善培训制度，为年轻数学人才创造更多学习与交流的平台，让更多学生有机会站上国际舞台。
比赛期间，最令他难忘的是首日第二道几何题。第一题仅用了30分钟便完成，第二题却苦思3个小时毫无进展。
直到最后一小时，他不断重画图形、重新梳理思路，终于找到突破口，及时完成完整证明。
“写完证明的那一刻，真的很有成就感。”
他感谢国家队前总教练及现任教练一路以来的指导与鼓励，让自己一步步站上国际赛场。
两年层层筛选 才能披上国家队战袍
站上国际数学奥林匹克赛场之前，杨宇轩必须先经历长达两年的层层筛选。
大马奥数国家队机构（Olimpiad Matematik Malaysia）每年都会举行两阶段选拔赛，表现优异者才能进入国家训练营。
训练营每两至三个月举办一次，分为3个阶段，每阶段为期4天，安排在周末进行，除了课堂讲解与解题训练，还设有测验，考验选手实力。
经过3阶段训练与考核后，约80至100名学员将淘汰至30人，再筛选出15至20名国家队候选人，最终只有6人能够脱颖而出，代表马来西亚征战国际数学奥林匹克。
宇轩正是从这条竞争激烈的道路中一路过关斩将，成功取得代表国家出赛的资格。
没有补习班 数学就是他的解压方式
除了定期参与国家训练营，杨宇轩几乎全靠自学。
没有数学补习班，也没有固定老师陪伴，他在每天放学后便鑽研代数、组合、几何与数论四大领域，遇到难题时才向教练或国家队队友请教。
对许多学生来说烧脑的数学，在他眼中却是一种放松。
“有时候卡在一道题好几天，会先放下，几天不碰数学，再回来时，脑袋反而比较清醒。”
对于外界常说“数学需要天赋”，他并不完全认同。
“我觉得努力比天赋更重要。天赋只是起点，真正让人进步的，还是每天不断累积。”
热爱数学与编程 未来盼赴海外深造
除了数学，杨宇轩也喜欢编程，偶尔阅读相关教材，并关注人工智慧（AI）的发展。
不过，若要在数学与电脑科学之间选择，他坦言，目前最热爱的仍是数学，希望未来能前往美国或中国深造，再决定朝数学研究或电脑科学方向发展。
在学校里，宇轩不仅是一名学长，也担任数理学会副财政，平时会参与学会活动，在繁忙的竞赛训练与课业之间取得平衡。
他喜欢学校中轻松自在的学习环境，让自己能够兼顾学业与竞赛训练。
平日除了学校课程，他其余时间几乎都投入奥数训练；考试前一个月，则会专心准备课业。
报导：卢嘉绮
